网站首页
网站支持IPv6
无障碍
长者专区
智能问答
旧版
网站支持IPv6

长者专区
“园村融合 ‘幼’见星光” ——罗江区举办德阳学前教育城乡融合发展行动试点研究“园村联动”展示活动
发布时间: 2024-04-28 来源:区教体局 浏览次数: 字体大小:A+ A- 打印

4月26日,德阳学前教育城乡融合发展行动试点研究“园村联动”展示活动暨启动仪式在罗江区鄢家镇星光村举行。德阳市教科院、罗江区教体局、罗江区鄢家镇人民政府相关领导、成都第二十六幼集团教师、德阳各县市区教研员、幼教专干、全市31所试点园及联系村镇干部、罗江区第二幼儿园家长及幼儿共计400余人参加。

启动仪式上,活动相关领导讲话,他从园村联动发展的重大意义、乡村资源的挖掘与利用等方面作了详细介绍,区二幼与鄢家镇星光村签订园村联动发展合作协议,参会领导为“罗江二幼·鄢家星光”园村联动发展试点基地揭牌。市教育局基教科科长陈有平围绕学前教育城乡融合发展赋能乡村振兴话题,从“为什么要干这件事”“具体干那些事”“怎么干好这件事”三方面进行阐述,重点就专家引领为先导、课题研究为抓手、项目试点为载体、考核督导为推手阐明幼儿教育助推乡村振兴的四条路径。

展示活动中,以《星光小主人之共议星光》《星光小向导之星光地图》《星光小主人之装扮创意坊》《星光小果农之领养果树》为主题的系列“星乡人”建设活动让观摩者眼前一亮。小小议事员围绕村内安全标志的设置展开讨论,现场记录,制作标识;小向导现场讨论绘制星光村地图;小设计师对创意馆的墙面进行装饰;小果农到农户果园认养果树,学习参与关于果树的疏果、抹芽。区二幼教师立足幼儿发展,追随孩子兴趣,充分挖掘和利用星光村本土资源,为积极构建“诗意田园”课程走好了坚实的第一步。

下一步,区教体局将深度挖掘本土乡村的自然资源,开展园村联动的研学实践活动,积极探索城乡双向滋养、双向生长的区域幼教生态新模式,激发园所生长活力,实现罗江区幼教共荣共生的美好愿景,助推城乡幼教健康、均衡、优质发展。

责任编辑:区教体局