近日，天台路小学承办了罗江区第五届义务教育阶段“唱家乡的歌”唱歌课比赛。来自全区的12位音乐教师参与本次角逐。

慧觉学校张颖老师通过让学生观看万安镇图片，引出教唱歌曲《万安谣》。学生在聆听音乐中寻找万安地名，在学唱中感受万安地方音乐特色。歌曲学习，激发学生对家乡的热爱之情，用美妙的歌声传播家乡的美。

蟠龙学校王芊灵老师的课堂展示了四川童谣《茶俗歌》，主人公王婆婆用方言唱着有趣的童谣，邀请孩子们一起喝茶，让孩子们感受到四川方言的魅力。课堂上，同学们用双响筒、串铃为歌曲伴奏，堂课在轻松愉悦的氛围中结束。

御营学校刘莹老师通过律动颤膝的方式让孩子们感受巴塘的舞蹈，通过听唱与视唱相结合的方法教授歌曲，并指导孩子们用准确的舞蹈动作和优美抒情的歌声进行《巴塘连北京》歌舞表演。

天台路小学胡伟老师在《龙船号子》课堂中，带领孩子们了解了号子一领众和的演唱形式，用循序渐进的体验活动让学生主动参与其中，提升了学生的音乐欣赏能力。

德安小学张秀秀老师的《放牛山歌》课堂，从“听”字入手，听情绪、听风格、听歌词，在学唱中加入小乐器和律动表演，让学生在听听、唱唱、动动中对四川山歌有了完整的感受。

实验小学陈梓瑜老师带来了一首羌族民歌《羊角花儿云里开》。精美的羌族服饰和优美的羌族舞蹈把孩子们带到了美丽的羌寨，有效地引导学生在“玩中学”。

金山二小曾巧梅老师在《小花伞》课堂中，运用响指、弹舌、击掌等方式，模仿了不同雨滴的声音激发学生学习兴趣，利用孩子们下雨天爱玩水的天性设计了有趣的教学活动，让学生在不知不觉中学会了歌曲。

新盛小学张馨文老师在《唱起山歌有精神》课堂中，以视频方式让孩子们感受西岭山歌那高亢嘹亮的特点，课堂中四川方言的运用也拉近与孩子的距离。

略坪小学吴宇倩老师的《螃蟹歌》，教学中注重培养学生听力、器乐使用等技能，采用互动、趣味性强的方式，激发学生的兴趣和热情，学习效果显著。

金山一小陈卓老师在课堂上让孩子们通过学唱歌曲《如今家乡山连山》，体会一派丰收的喜悦之情。

深雪堂小学姚丽萍老师在《南瓜藤》课堂上，用生长口令的方式引导学生感受四川童谣的趣味，激发学生对家乡和民族民间音乐的热爱之情。

深雪堂小学王艺燕老师《这个螃蟹实在恶》课堂，用泸州方言朗读歌词、乐器伴奏、音乐表演等形式，体验歌曲有趣、幽默的音乐情绪，让孩子们度过一节快乐的课堂。

此次比赛为全区中小学音乐教师提供了展现自我的机会，搭建了彼此观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台，为进一步提高全区音乐教师专业能力，促进音乐教育全面发展做出了积极贡献。